苗栗縣田美國小第一次嘗試示範教學展示與問題分析表
示範教學者：吳紹裳
日期：100年10月5日
時間：下午2時00分
地點：竹興國小
主題：台東環市之旅電子書
教案：略
階段別
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使用軟體
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難易
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操作主要內容
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發現困難處
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課前準備
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1.PC使用writer及calibre
2.PC使用Imepress或是平板SlideMaker、Quick
Slides
3.利用qr
code maker製作qr碼
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中
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1.製作學生閱讀之電子書
2.製作引起動機簡報
3.製作學習單
4.文件資料上傳Google
Docs
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1.平板的簡報軟體目前無中文化
2.SlideMaker無法處理中文字和中文檔名
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引起動機
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平板展示Google
Docs簡報文件及SlideMaker影像展示
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易
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投影展示
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無
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閱讀導讀
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平板Lumiread
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易
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嘗試直接使用qr
code直接到達網站某節點取得電子書
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無
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資料收集與討論
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1.qr
code
2.平板瀏覽器
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易
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1.教師收集要帶領學生瀏覽的網站
2.將該網站利用qr
code creater製作出2D
圖碼
3.利用Google簡報投影出來
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無
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學習單
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1.使用平板Google文件取得教師預先做好之學習單或圖檔
2.學生利用eGocs編寫完成文字學習單，作業做好後利用email寄給教師
3.學生利用Draw畫圖
4.結果直接傳送老師
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中
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1.教師預先將學習素材做好上傳Google文件區，並共用出來。
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由於目前找到直接編寫文件的應用程式，都是付費軟體，採Google文件易互相蓋台
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電子小書
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1.利用Google
部落格
2.學生自行將學習資料上傳自己的部落格
3.確定資料正確之後，學生利用電腦課時間，到電腦教室將部落格作品直接利用PDF印表機做成PDF檔，此時即可直接上傳。若功夫一些可利用calibre轉換成epub格式。
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中
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